期刊简介
《中国针灸》杂志以各级医务工作者，尤其是针灸临床、教育、科研人员以及针灸爱好者为读者对象。其办刊宗旨是：提高为主，兼顾普及，丰富多彩，实事求是。《中国针灸》杂志力求做到既能反映我国较高的针灸学术水平，又能满足基层医生的一般需要。因此，栏目设置多样，如，“临床研究”“实验研究”“针刺麻醉”，反映针灸发展的学术水平；“临床报道”“专病治验”“单穴效方”“医案选辑”栏目实用性强、教人以技术；“文献与史料”“综述”“百家园”及“理论探讨”反映学术争鸣与发展；“经络与腧穴”反映经络和腧穴的研究进展与临床应用情况；“针家精要”专门介绍老专家的经验；“专病笔谈”对一个病进行系统研究探讨，寻找治疗该病的规律；“教学园地”为教师们提供一个交流平台。另外，杂志还登载消息简讯，报道学术动态，介绍新的医疗仪器，刊登各种进修培训信息，向读者推荐新书等。 《中国针灸》杂志以其丰富的内容，融学术性与技术性为一体的特点，获得了广大读者的喜爱，年发行量一直在30万册以上。同时，由于她的权威性和发行量大，吸引了众多的针灸医务工作者踊跃投稿。目前，年收稿量在2000份左右，用稿率为25%。 《中国针灸》杂志坚持正确的办刊方向，树立严谨的工作作风，严肃认真地选用稿件、编辑加工；校对中采用三校互校、主编把关，错字率一直控制在万分之一以下，杂志的学术质量、编辑加工水平都达到了同类杂志的较高水平，得到了期刊界的好评。1995年，在国家中医药管理局举办的首届全国中医药优秀期刊评比中，我刊获得二等奖；在1999年进行的第二届评比中，获一等奖。经过多年的努力，本刊已经成为中国科技核心期刊，中国医学专业核心期刊，全国中医药优秀期刊，并于2002年被美国《化学文摘》（CA）收录，2005年被美国生物医学期刊文摘（MEDLINE）收录。
扎根理论类论文撰写的七大关键策略
时间：2024-05-13 10:41:18
扎根理论作为一种质性研究方法，通过系统性地收集和分析数据来构建理论，其灵活性和适应性使其在多个学科领域如社会学、教育学、护理学、管理学等中得到了广泛应用。然而，在广泛应用的同时，也暴露出诸多问题，如方法滥用、编码过程粗糙、数据收集不系统等。因此，掌握如何撰写高质量的扎根理论类论文显得尤为重要。本文将结合正反示例，并辅以一个具体案例，介绍撰写此类论文时需要注意的七大关键策略。
一、选题新颖且具前瞻性
成功的论文选题如同引人入胜的故事开头，能够迅速抓住读者的注意力。以“数字化时代下的教育公平性研究”为例，选题不仅关注当下热门的数字化教育话题，还深入探讨了教育公平性的核心问题，具有新颖性和前瞻性。
二、研究方法与研究问题高度适配
在选择扎根理论作为研究方法时，必须确保其与研究问题高度适配。以“数字化时代下的教育公平性研究”为例，通过扎根理论的方法，可以从大量实际案例和访谈数据中归纳出数字化时代下教育公平性的核心问题和影响因素，为后续研究提供坚实的理论基础。
三、数据资料丰富且典型
数据资料的选取直接关系到理论的生成和研究的深度。在“数字化时代下的教育公平性研究”中，研究者不仅收集了国内外相关领域的期刊论文和统计数据，还进行了大量的实地访谈和问卷调查，确保了数据资料的丰富性和典型性。
四、编码过程清晰且逻辑严密
编码是扎根理论研究的核心步骤。在“数字化时代下的教育公平性研究”中，研究者通过开放式编码、主轴编码和选择性编码三级过程，清晰地识别和整合了关键概念，如“数字鸿沟”、“教育资源分配”等，为后续理论建构提供了有力支撑。
五、理论模型系统且严谨
通过编码过程提炼出的主范畴应形成系统的联系，构建出完整的理论模型。在“数字化时代下的教育公平性研究”中，研究者基于编码结果构建了一个包括“数字鸿沟”、“教育资源分配”、“政策支持”等主范畴在内的理论模型，该模型系统且严谨地解释了数字化时代下教育公平性的影响因素和形成机制。
六、模型阐释详尽且深入
模型阐释是对理论模型的详细展开和解释。在“数字化时代下的教育公平性研究”中，研究者不仅详细阐述了各主范畴的内涵和相互关系，还结合具体案例和数据对模型进行了深入分析和解释，使读者能够全面理解模型的内涵和价值。
七、研究结论体现批判性思考
研究结论是对整个研究的总结和提升，应具有批判性思考。在“数字化时代下的教育公平性研究”中，研究者不仅总结了研究发现，还与已有研究进行了比较分析，指出了本研究的理论贡献和实践意义。同时，研究者还谦虚地指出了研究的不足之处和未来研究方向，体现了批判性思考的精神。
总之，撰写高质量的扎根理论类论文需要从选题、方法适配、数据收集、编码过程、理论建构、模型阐释到研究结论等多个方面入手，确保每一步都严谨、系统、深入。通过结合具体案例进行分析和阐释，可以使论文更具说服力和实用性。